Depresja wysokofunkcjonująca u młodzieży

Depresja wysokofunkcjonująca to forma zaburzenia, w której nastolatek na zewnątrz radzi sobie „normalnie” — uczy się, spełnia obowiązki, bywa uśmiechnięty — ale wewnętrznie zmaga się z poczuciem pustki, wyczerpania, przytłoczenia lub braku sensu. To tzw. depresja maskowana u nastolatków, która często pozostaje niezauważona nawet przez bliskich, ponieważ młoda osoba potrafi ukrywać emocje i dostosowywać się do oczekiwań otoczenia. W Better Mornings pomagamy nastolatkom zrozumieć to, co dzieje się pod powierzchnią, odbudować kontakt z emocjami i znaleźć przestrzeń na realne wsparcie bez presji.

Depresja maskowana u nastolatków w ujęciu psychologicznym

Terapia depresji wysokofunkcjonującej wymaga dotarcia do emocji, które na co dzień są ukrywane lub bagatelizowane. W procesie pracy skupiamy się na:

  • rozpoznaniu sygnałów świadczących o przeciążeniu emocjonalnym,
  • analizie wewnętrznego krytyka, który wymusza „radzenie sobie za wszelką cenę”,
  • identyfikacji myśli i przekonań utrzymujących maskowanie emocji,
  • pracy z perfekcjonizmem i obowiązkowością, które często towarzyszą zaburzeniu,
  • nauce uważnego kontaktu z własnym ciałem i sygnałami zmęczenia,
  • budowaniu umiejętności nazywania emocji i prośby o pomoc.

Ten etap pozwala młodej osobie zauważyć swoje realne potrzeby i przestać polegać wyłącznie na „zaciśniętych zębach”

Jak przebiega terapia depresji wysokofunkcjonującej w Better Mornings

Proces terapeutyczny w Better Mornings jest uważny, empatyczny i dopasowany do możliwości młodej osoby. Skupiamy się na:

  • konsultacji wstępnej w celu poznania historii obciążenia i codziennych wyzwań,
  • psychoedukacji — czym jest depresja maskowana u nastolatków i jak różni się od typowej depresji,
  • regulacji napięcia oraz pracy nad wyczerpaniem psychicznym i fizycznym,
  • budowaniu zdrowych rytuałów odpoczynku i równowagi,
  • wzmacnianiu umiejętności komunikowania swoich granic i potrzeb,
  • zmianie przekonań dotyczących „konieczności bycia silnym”,
  • pracy nad relacjami i presją rówieśniczą lub szkolną,
  • współpracy z rodzicami, jeśli może to wesprzeć proces terapeutyczny,
  • możliwością prowadzenia terapii online lub stacjonarnie.
Przeczytaj również:  Objawy depresji poporodowej

Celem terapii jest stworzenie przestrzeni, w której nastolatek może zdjąć maskę i stopniowo odbudowywać odporność emocjonalną.

Najczęstsze pytania i odpowiedzi

Depresja maskowana u nastolatków bywa trudna do dostrzeżenia. Młoda osoba może dobrze się uczyć, funkcjonować społecznie i „trzymać się” na zewnątrz, ale wewnętrznie czuć wypalenie, pustkę, zmęczenie i brak radości. Często pojawia się drażliwość, trudność z odpoczynkiem, problemy ze snem lub poczucie, że wszystko dzieje się „na siłę”. Jeśli zachowanie zmienia się subtelnie, warto przyjrzeć się głębiej.

Tak — choć objawy są mniej widoczne, skutki mogą być równie poważne, a nawet bardziej obciążające z powodu długotrwałego ukrywania emocji. Nastolatek przez długi czas funkcjonuje na rezerwach, nie pozwalając sobie na odpoczynek. Terapia pomaga przerwać ten cykl, rozpoznać przeciążenie i stopniowo odbudować równowagę.

Bardzo często. Nastolatki z depresją wysokofunkcjonującą boją się „rozczarować innych”, wolą udawać, że wszystko jest w porządku, niż przyznać się do trudności. W terapii tworzymy bezpieczną przestrzeń, w której można mówić o emocjach bez oceny. Z czasem ułatwia to proszenie o wsparcie również w domu.

Tak — forma online często daje młodym osobom poczucie większego komfortu i swobody. Sesje odbywają się w znajomej przestrzeni, co sprzyja otwartości. Psycholog prowadzi terapię tak samo jak w gabinecie, dbając o strukturę pracy, uważność i poczucie bezpieczeństwa.

Czekamy na Twój kontakt

Jeśli masz pytania lub chcesz umówić wizytę, jesteśmy do Twojej dyspozycji.

Formularz kontaktowy



    Ta strona używa plików cookie